Вестник Земя

                       Коопмедия                      ЦКС
                      НАЦИОНАЛЕН КООПЕРАТИВЕН ВСЕКИДНЕВНИК

Вестник Земя - първа страница

Сря22012020

Брой 267, Година XXX

            Валута: 1 USD = 1.75963 BGN ↓ 1 GBP = 2.30016 BGN ↑ 1 CHF = 1.82056 BGN ↓
Back Вие сте тук:Начало България (2) Красимир Вълчев: Важно е какво учат бъдещите учители в университетите

Красимир Вълчев: Важно е какво учат бъдещите учители в университетите

Красимир Вълчев: Важно е какво учат бъдещите учители в университетите

Образователните резултати на учениците се определят от няколко фактора, това са учебните програми, методите на преподаване и върху какво се изпитва, организацията на дейностите в системата, мотивираните и добре подготвените учители, и финансирането. Два от тези фактора - мотивираните и добре подготвените учители, и методите за преподаване, в много голяма степен зависят от висшите училища. Важно е какво учат бъдещите учители в университетите и от три месеца говорим по тези теми с висшите училища и с факултетите, в които се завършва с придобиването на педагогическа квалификация, заяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев на конференцията “Перспективи и предизвикателства пред педагогическото образование през 21-и век“. Вече се променя фокусът на образователната система, защото се променя светът и се променят поколенческите характеристики на децата. Днешното поколение деца не може да бъде учено по същия начин, по който ние сме учени - преди 30 или 40 години, заяви министър Вълчев, цитиран от „Дарик радио”. Той отбеляза, че това другите страни са го осъзнали, защото поколението е различно и ползва различен обем от информация, в различна среда живее и по различен начин възприема света. Обучението на учениците трябва да бъде направено по-интересно и затова говорим за компетентностния подход, като другите страни са осъзнали, че това е един от начините да се подготвят по-добре децата за утрешния живот. Сегашните деца в бъдеще, според различни проучвания, ще променят от три до девет професии, заяви образователният министър. Той уточни, че досега образованието винаги е готвило децата за една професия, вече не е така, но и занапред ще има хора, които ще останат в една професия - като учителите. Професиите, свързани с хора, в по-голяма степен ще се запазят в бъдеще, но много бързо ще се променят професиите, свързани с работата с машини, обясни министър Вълчев. Той каза, че висшите училища трябва “да дават“ мотивацията и уменията на бъдещите учители - по какъв начин да преподават в училище. Министър Вълчев коментира обаче, че “учебните планове във висшите училища са - да има до пенсия хорариум за преподавателя от катедрата, но ако трябва, ще се преквалифицира този преподавател“. Поддържат се губещи специалности и губещи магистърски програми, за да изкара някой до пенсия, това е системата, която служи на статуквото, а не на развитието, заяви министър Вълчев. Той отбеляза, че педагогическото образование в България не е регулирано, но то трябва да бъде споделена отговорност - между държавата и университетите. Нямаме инструмент за това, но догодина ще предложим национална програма, която ще насърчава висшите училища със средства, ако направят определени промени, каза министърът.

България

Икономика

Култура

Спорт

Напрежение на тренировката на Тотнъм

Тренировката на Тотнъм в понеделник е била белязана от скандал. “Дейли Мейл“ твърди, че на заниманието са прехвърчали искри между мениджъра ...

Прочети още:

Loading...

Свят

Земеделие